Имя: (регистрация?)

Пароль (забыли?):

» » Положение о осуществлении образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Положение о осуществлении образовательного процесса в соответствии с ФГОС (5-09-2014, 20:00)

Муниципальное образовательное учреждение Митрофановская средняя общеобразовательная школа Кантемировского муниципального района Воронежской области

 

ПОЛОЖЕНИЕ
об осуществлении образовательного процесса на первой ступени в соответствии с требованиями ФГОС

I. Общие положения:

1.1. Настоящее положение является локальным актом Учреждения. Положение принято в соответствии с законом РФ «Об образовании», Приказом Министерства образования и науки РФ № 373 от 6 октября 2009г., пунктом 5.2.8. Положения о Министерстве образования и науки РФ, утвержденного постановлением Правительства РФ от 15 июня 2004 г.№ 280 (Собрание законодательства РФ, 2004, 2004,№ 25, ст. 2562; 2005, №15, ст. 1350; 2006, № 18, ст. 2007; 2008, № 25, ст. 2990; № 34, ст. 3938; № 48, ст.5619; 2009, №3, ст.378; № 14, ст. 1662) , пунктом 7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных стандартов, утвержденных постановлением Правительства РФ от 24 февраля 2009 г. № 142 (Собрание законодательства РФ, 2009, № 9, ст. 1110, решением Управляющего совета МОУ Митрофановская сош об участии в реализации программы по внедрению ФГОС на ступени начального общего образования (Протокол №5 от 25.05.2010 года), Уставом МОУ Митрофановской сош.

1.2. Положение регламентирует порядок организации, деятельности, выбора программ начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС на базе учреждения.

1.3. Программа начального общего образования утверждаются в образовательном учреждении.

II. Цели и задачи:

Цель:

создание условий для введения и реализации ФГОС в 1 классах с 1 сентября 2011 -2012 учебного года.

Задачи:

  • организовать методическое сопровождение педагогов, внедряющих ФГОС;
  • внести изменения в нормативно-правовую базу школы в соответствии с требованиями ФГОС;
  • с целью формирования кадрового потенциала школы организовать повышение квалификации педагогов;
  • определить возможные риски при использовании ФГОС в образовательном процессе.

III. Основная идея:

создать условия для введения ФГОС начального образования на территории Кантемировского муниципального района посредством получения опыта разработки и введения новых образовательных программ начального образования в МОУ Митрофановской сош.

IV. Прогнозируемые результаты:

  • подготовлены педагогические кадры к введению ФГОС;
  • разработан пакет нормативно-правовых документов, регламентирующих введение ФГОС начального образования;
  • разработано программно-методическое сопровождение процессов введения ФГОС (образовательная программа начального общего образования, рабочие программы по учебным предметам и курсам);
  • внесены изменения и дополнения в Программу развития МОУ Митрофановская сош.

V. Обоснование актуальности темы:

Требования рыночной экономики и информационное общество впервые смыслом и целью образования назвали развитие личности школьника, а стратегической задачей образовательной политики – стимулирование его активности. Для реализации поставленных целей и задач разработаны рамки федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). ФГОС характеризуется как: согласованные требования личности, семьи, общества и государства к образовательным результатам; планируемые результаты образования: личностные, инструментальные, предметные; обновленная структура образовательных стандартов, с основной единицей – образовательная программа. Стандарты «второго поколения» предполагается сделать условием справедливости в доступности качественного и результативного образования, посредством хода - заказа от потребителя образовательных услуг. Этот ход существенно изменит действия профессионального сообщества: потребуется согласование требований, выстраивание коммуникаций, планирование результатов, проектирование образовательных программ и базовых образовательных планов, исполнение требований к условиям. При этом процессы введения ФГОС требуют специально организованной деятельности образовательного учреждения, методической службы, нового содержания повышения квалификации кадров. Для эффективной деятельности в этом направлении необходимо организовать программу действий по введению ФГОС начального образования, которая обеспечит взаимодействие субъектов для достижения этой цели и станет инструментом управления ресурсами.

VI. Объект исследования:

Образовательный процесс на ступени начального общего образования

VII. Предмет исследования:

Моделирование процесса внедрения ФГОС на ступени начального общего образования как фактор успешной деятельности школы в инновационном пространстве.

VIII. Этапы исследования:

Диагностический:

Проводится анализ сложившихся кадровых, финансовых, материально-технических и др. условий для внедрения ФГОС.

Прогностический:

Разрабатываются основы концепции и моделирования процесса внедрения ФГОС.

Организационный:

Формируется творческий коллектив разработчиков модели экспериментальных мероприятий.

Практический:

Внедрение ФГОС в образовательный процесс.

Внедренческий:

Повышение квалификации и педагогического мастерства педагогических работников, участвующих в инновационных работах в рамках экспериментальной площадки по моделированию процесса внедрения ФГОС.

IX. Принципы и методы исследования:

Принципы: динамичность; непрерывность; оптимальность, цикличность.

Методы: историко-генетический, моделирование, сравнение, обобщение, абстрагирование, классификация, систематизация, синтез, аналогия и др.

X. Участники образовательного процесса:

  1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники, родители (законные представители), педагогический персонал.
  2. Взаимоотношения между педагогом и родителями регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода.
  3. На педагогическую работу назначаются педагоги, имеющие необходимую профессионально - педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденной документами об образовании.
  4. Заработная плата педагогу устанавливается в соответствии с действующим положением об оплате труда МОУ Митрофановской сош

XI. Обязанности МОУ Митрофановской сош:

  1. Изучение спроса на услугу и предполагаемого контингента.
  2. Создание условий для осуществления услуги с учётом требований по охране и безопасности.
  3. Обеспечение соответствующего кадрового состава.
  4. Наличие сметы затрат на дополнительные услуги.
  5. Наличие приказа об осуществлении образовательного процесса на первой ступени в соответствии с требованиями ФГОС.

XII. Права и обязанности родителей

1. Права родителей (законных представителей):

  • получать информацию о предоставлении дополнительных образовательных услуг;
  • требовать реализацию данных услуг в соответствии с договором;
  • защищать права в соответствии с нормативными документами РФ. 6.2.2. Обязанности родителей (законных представителей);
  • выполнять условия договора, заключённого с образовательным учреждением, в полном объёме.
Автор: stepanenko

Ключевые слова:
Видеопрезентация Видеопрезентация нашей школы
Фотоальбом Фотографии нашей школы

Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа

Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа Митрофановская школаМитрофановская школа

Праздники Праздники и тожественные мероприятия

Уважаемые коллеги, выпускники и родители!

25 мая 2020 года в 9.00   в  МБОУ Митрофановской СОШ состоится   праздник  «Последний  звонок»   для обучающихся 9 и 11 классов  в режиме  онлайн.  


Присоединяйтесь  к  мероприятиям, посвящённым празднику Последнего звонка!!!

Выпускной вечер26 июня 2019 года состоялся Выпускной вечер для учащихся 11-х классов. В этом году школу окончили 22 ученика.  Все учащиеся  получили аттестаты о среднем общем образовании.

• Популярное
• Календарь
«    Май 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031 
• Архив
Март 2022 (2)
Февраль 2022 (4)
Январь 2022 (4)
Декабрь 2021 (4)
Ноябрь 2021 (4)
Октябрь 2021 (4)
• Полезные ссылки

Министерство просвещения Российской Федерации

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Федеральный портал "Российское образование"

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Независимая оценка качества образования в образовательной организации

• Опрос
Вы пойдёте учиться в 10-11 класс?
Да
Нет
Незнаю

Показать все опросы
 
• Доска почёта
Фото лучшего учителя фото лучшего учителя
Фото лучшего ученика фото лучшего ученика
• Кто онлайн
File engine/modules/online/online.php not found.
• Друзья